远程教育-陈仓党建
发布时间：2025-04-23 02:04:05| 浏览次数：
学习时间各镇街及有关部门依照时间节点在4月20日前组织各站点完成学习任务。学习内容市级一起学《条例》1.加强全方位管理和经常性监督；2.促进执纪执法贯通。讨论题目：谈谈党员干部怎样自觉接受监督？节目路径：平台首页-最新上线区级《裕盛纪事》讨论题目：谈谈如何深入发展特色产业，使之做大做强，持续推动产业振兴？节目路径：陕西课件-全省优秀电教片展播相关要求1.做好登记统计工作，填制完成《学习收看记录》和《联系...
慕仪镇英子菌业种植专业协会党支部学用转化实践基地位于孙家村，近年来，英子菌业始终坚持党建引领，不断巩固拓展市级“四强”两新组织党组织创建成果，依托“远程教育+”，持续发挥“教育、宣传、服务”作用，将基地打造为远程教育的延伸课堂、学用转化的教学课堂、产业培训的实践课堂，全面提升远程教育学用转化质效。一、聚焦基地建设，带动周边群众收益好英子菌业学用转化实践基地占地100余亩，建成可供“理论+实践”一体教...
学习时间各镇街及有关部门依照时间节点在3月20日前组织各站点完成学习任务。学习内容市级一起学《条例》1.引导激励党员干部敢于担当、积极作为；2.严明纪律和政治规矩讨论题目：谈谈怎样发挥党员干部的担当精神，提升干事创业的主动性？节目路径：平台首页-最新上线区级《梦想的田野》讨论题目：谈谈如何借鉴经验发展好集体经济，持续全面推进乡村振兴？节目路径：陕西课件-全省优秀电教片展播相关要求1.做好登记统计工作，填...
各省、自治区、直辖市党委组织部，中央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门，新疆生产建设兵团党委组织部，各中管金融企业、中管企业、中管高校党委（党组），中央军委政治工作部组织局：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，教育引导基层党组织和广大党员干部学习榜样、争当先进，积极投身中国式现代化建设，中央组织部、中央广电总台联合制作了《榜样9》专题节目。节目邀请范...
学习时间各镇街及有关部门依照时间节点在1月20日前组织各站点完成学习任务。学习内容省级《肝胆硬如铁》—大巴山来了养路工 讨论题目：谈谈如何发挥组织作用，克服工作中的各种困难和挑战？节目路径：平台首页市级永远的冲锋号讨论题目：谈谈如何深刻理解依法从严治党的重大意义？节目路径：平台首页区级故乡的模样讨论题目：谈谈如何以乡村旅游、庭院经济持续增长农户收入？节目路径：陕西课件-全省优秀电教片展播相关要求1.做...
学习时间各镇街及有关部门依照时间节点在12月20日前组织各站点完成学习任务。学习内容省级《秦岭深处“新村民”》 讨论题目：如何吸引乡村在外年轻人、企业家、能人回乡投资创业，发展乡村经济促进乡村振兴？节目路径：首页市级学习贯彻党的二十届三中全会系列节目《高举改革开放旗帜》第四集：不断提高党的领导水平。讨论题目： 谈谈如何充分认识在新征程上坚持党的领导的极端重要性 ？节目路径： Kaiyun开云共产党员网-学习贯...
省级《秦岭有个草池湾》 讨论题目： 如何发挥村级党组织功能，因地制宜发展乡村农旅融合促进乡村振兴？节目路径：首页市级1.总书记刚刚来过这里；2.跟着总书记的足迹〡瞰宝鸡；3.总书记赴宝鸡和甘肃兰州考察。讨论题目： 如何学习贯彻习近平总书记在甘肃和宝鸡考察时的重要讲话重要指示精神，扛起新的文化使命，守护好中华文明？节目路径： 市县课件-宝鸡市-党的建设区级《“千万工程”里的振兴密码》讨论题目： ...
省级《黄河岸边的植树人》 讨论题目：结合实际，谈谈怎样发扬艰苦奋斗、砥砺前行的奋斗精神，建设美丽乡村？节目路径：首页市级学习贯彻党的二十届三中全会系列节目：《高举改革开放旗帜》第三集 在发展中保障和改善民生讨论题目： 通过学习，深刻理解在改革发展中保障和改善民生的的重大意义。节目路径： 1.宝鸡先锋公众号-微党校-二十届三中全会-权威解读二十届三中全会精神；2.共产党员网-系列节目：权威解读二十届...
省级《良种梦》 讨论题目：如何学习在农业战线奋斗的科研人员孜孜以求，服务群众的工作精神？节目路径：首页市级学习贯彻党的二十届三中全会系列节目：《高举改革开放旗帜》第二集 发挥经济体制改革牵引作用讨论题目：通过学习深刻理解全面深化改革的重大意义。节目路径： 1.宝鸡先锋公众号-微党校-二十届三中全会-权威解读二十届三中全会精神；2.中国共产党网-系列节目：权威解读二十届三中全会精神。区级《秦岭深处...
近年来，陈仓区区委组织部围绕中心大局，坚持凝心铸魂笃信笃行，把“学思想”作为远程教育核心，把“提本领”作为远程教育目标，按照农村站点、社区站点Kaiyun开云等分类优化学习内容，持续发挥平台“教育、宣传、服务”作用，务求学有所用，学有所长，实现远程教育工作不断提质增效。强化分类精选将全区204个远程教育站点按照区级部门、社区、农村、两新组织等进行分类，结合各类站点实际情况和“产业型”“服务型”建设目标，差异化确定...
