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　　随着年龄的增长，越来越多的老年人开始重拾梦想，积极参与到老年教育的浪潮中，为丰富多彩的晚年生活铺设新的道路。面对加剧的老龄化社会，如何有效推动老年教育的健康发展，实现“老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为”的目标，成为亟待解决的问题。近期，在2024（第二十三届）中国远程教育大会上，围绕“发展老年教育赋能银发经济”主题的平行会议吸引了众多专家和学者的目光，对这一议题展开了深入的探讨和交流。

　　在为数不多的国家老年大学中，国家老年大学作为行业的引领者，致力于推动全国范围内老年教育的创新和发展。在数字化转型的大潮下，老年教育不再仅仅局限于传统的课堂和教学方式，而是搭上了信息技术的快车，借助在线Kaiyun官方网站学习平台，实现了资源的共享与知识的普及。

　　在此次会议上，国家开放大学党委副书记、纪委书记刘璇璇表示，国家老年大学自成立以来，始终贯彻党中央、国务院的决策理念，努力以制度和体系的优势推动老年教育事业的发展。具体而言，刘璇璇提到以下几点：

　　首先，国家老年大学不断加强与相关部委间的协同建设，制定了一系列指导性文件，以便完善老年大学的办学体系。截至目前，已经在全国成立了43家省级分部，并在全国范围内设立了超过5.5万个基层学习点。

　　其次，国家老年大学搭建了老Kaiyun官方网站年教育的资源共享和公共服务平台，汇聚了大量优质的学习资源，使老年人可以更加便捷、高效地进行学习。该平台目前已经集合了422万分钟的课程资源，注册用户超339万人，服务学习支持的用户总量接近1亿人次。

　　第三，会议强调了举办多样化的活动来展示老年教育的成果，以此激发老年人的学习热情。例如，邀请著名院士开设讲座，并在重阳节等特殊节日举办相关活动，以丰富老年人的生活。

　　为积极落实国家银龄教师行动计划，国家老年大学还建立了相应的师资库平台，现已纳入18万名银龄教师，进一步开展师资培训，构建更为多元的师资队伍。

　　在推动国内外老年教育领域的交流方面，会议中提到，还举办了APEC低龄老年人数字能力研讨会等活动，推广中国的老年大学建设方案，以实现资源的国际共享。

　　显而易见，发展老年教育不仅有助于有效应对中国日益严峻的人口老龄化问题，还是提高国民生活质量、培育经济新动能的重要举措。而“银发经济”的崛起，将为老年教育的蓬勃发展提供强劲的动力。

　　刘璇璇在会议的最后，强调了老年教育作为“催化剂”的重要作用，呼吁各方积极探索与老年教育相关的产业新模式和新路径，为养老产业的健康、有序发展提供持续的动力。面对老年人的多元化、个性化学习需求，必须推出更高质量的教育服务，满足时代的需求，并为整个社会的福祉贡献力量。

　　会议上展示的亮点，不仅为在场与会者提供了极大的启示，也为未来的老年教育发展开拓了更广阔的视野。老年人的教育事业正在迎来一场洗礼，只有通过共同的努力，才能实现让每位老年人都能享受丰富多彩的人生，迎接卓越的“银发经济”时代。在这一过程中，整合各方资源、共享优质课程、强化师资力量，将是实现这一目标的基石。

　　综上所述，老年教育的发展不再是单一的课堂教学，而是与时俱进的综合产物。面对未来，老年教育必将与银发经济相辅相成，共同推动社会的发展与进步。让我们期待，越来越多的老年人能够走进知识的殿堂，实现自己的人生价值，乐享美好的晚年生活。返回搜狐，查看更多