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　　在教育数字化战略的全面推进背景下，龙湖区于2月27日下午召开了国家中小学智慧教育平台应用工作会议。此次会议旨在落实国家教育数字化战略和省教育厅关于智慧教育的重要指导思想，推动智慧教育平台的广泛应用。会议由区教师发展中心副主任张林林主持，集结了区教育局领导、教师发展中心全体教研员以及各中小学的分管副校长、中层干部、智慧平台管理员和骨干教师代表，凝聚了各方力量，促进了智慧教育的纵深发展。

　　在会议中，区教育局副局长林辉平强调智慧教育平台应用的重要性，指出必须全力确保平台应用的“三全”策略，即全域覆盖、全员参与、全流程融合，真正实现智慧平台的有效落地并产生实效。他提到，智慧教育不仅是提升教学质量的重要Kaiyun官网中国手段，更是推动教育高质量发展的强大引擎，教师们应不断提升自身的信息素养和数字化能力，以便更好地利用智慧平台。

　　至于实际案例的分享环节，龙湖区几位优秀教师进行了精彩的汇报。李丹毅老师以《智慧平台引领：数字化教研与课后服务的创新实践》为题，展示了如何通过智慧平台赋能教研、创新课后服务模式，从而提升教学质量，进一步助力学生的全面发展。郑彦娜老师则以《“智慧平台”助力，解锁高质量发展数字密码》为主题，阐述了智慧平台在校本研修、教研模式革新、高效课堂和家校共育中的独特优势，令人耳目一新。大悦小学的林婉仪老师通过具体的应用实例分享了《“智”在平台，“慧”在应用》，有效地展示出智慧平台在课堂教学和作业活动中的灵活应用与显著成效。

　　区教师发展中心的郑加荣老师详细阐述了《国家中小学智慧教育平台全域全员全流程应用成效监测指标（试行）》的核心内容，为各校政府提供了科学的监测指导，推动教育平台的规范应用。最后，张林林副主任总结道，此次会议不仅是经验交流的机会，更是落实监测指标的重要部署。呼吁大家携手并进，持续探索和创新，共同书写龙湖教育的新篇章。

　　智慧教育的推广不仅是技术的更新，更是教育理念的深刻变革。通过国家中小学智慧教育平台的推广与应用，我们期待在未来的教育中，能实现更加公平、高效和优质的教学环境，为学生的成长和发展提供更有力的支持。此次推进会上呈现的丰富案例及深入讨论，为各级学校的智慧教育应用提供了借鉴，赋予了示范意义。借助数字化手段，教师与学生能够更加灵活地进行互动，家校之间的沟通也变得更加顺畅，教育教学质量必将迎来新一轮飞跃。

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