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　　2025年校级智慧课程培育建设工作，旨在借助数字技术力量，革新本科课程建设理念，探索适应新时代需求的教学模式与学习方式。现将有关事项通知如下：

　　1.我校本科人才培养方案的学分课程，且在2024年底前至少完成2个学期或2个教学周期的建设。

　　2.已获评国家级、省级一流本科课程，以及已上线运行的在线课程（或混合式课程）可在既有成果基础上升级建设。

　　3.课程负责人应为我校在职教师，每人限报1门课程。课程团队具有良好的政治思想素质，师德师风良好，教学改革意识强烈、理念先进，人员结构稳定、分工合理，有足够的精力按期完成课程建设，确保及时投入应用并持续优化。

　　智慧课程是基于数字技术和网络平台的创新型课程形式，主要是依托在线学习平台、AI工具及必要的教学资源，开展混合式学习设计，实现教学资源高效利用、课程内容系统整合、个性化学习资源及路径推荐、互动式教学体验、精准教学评估等。

　　1.紧扣专业培养目标与毕业要求，精心搭建知识图谱、问题图谱、目标图谱、思政图谱等多元图谱框架，实现课程知识体系的可视化、结构化呈现。

　　2.每个知识点配备知识点画像、简介、结构，精准绘制学生知识点学习画像与学习路径。

　　3.课程有积累的视频资源、教材、虚拟仿真实验、测试、文献资源等资源，并完成结构化、碎片化处理，精准关联至对应知识点。

　　1.教学设计。借助人工智能技术，根据课程目标、学生能力、兴趣、学习表现，更新教学内容，设计个性化教学设计与教案。

　　2.课堂教学。运用人工智能技术，支持研讨式、问题驱动式、项目式等多元化教学方式的实施，打造高效、互动的智慧课堂。

　　3.学习支持。引入AI助教、AI学伴等工Kaiyun平台官方具，为学生智能推荐教学资源，提供个性化学习建议、难点解析等。

　　4.教学评价与学情分析。提供实时学习体验调查、学情分析与教学评价反馈等。

　　须保证课程提供的各类资源均无政治性、科学性错误及违反国家法律法规的问题。重视版权和知识产权问题，构建课程内容所使用的图片、音视频等素材应注明出处。

　　若上级主管部门对课程建设要求作出相应规定，则建设内容及要求将根据上级主管部门的要求进行调整。

　　课Kaiyun平台官方程负责人（团队）需结合建设目标，依托学校使用的智慧课程建设平台，先行开展基础性建设。

　　课程负责人填写《山东艺术学院智慧课程建设项目申报书》（附件1），向所在学院（或开课单位）提交申请。各二级学院统一组织评选、推荐。

　　学校将组织专家对二级学院推荐课程进行严格评审，择优培育建设一批校级智慧课程。

　　项目建设周期为10个月。学校将择期对立项课程的建设情况进行中期检查。项目结项时，需提交运行总结、验收报告、课程教学设计、人工智能赋能课堂教学改革典型案例等材料，具体要求另行通知。

　　学校将根据课程建设内容及实际需求，持续举办人工智能赋能教学改革培训活动，并为校级培育课程提供一定经费支持。

　　请各学院高度重视、认真规划，精心组织教师申报，于2024年2月21日前，以学院为单位将电子版《山东艺术学院智慧课程建设项目申报书》（附件1）、《山东艺术学院智慧课程建设项目申报汇总表》（附件2）发送至邮箱，并将签字盖章的纸质版报送至教务处教研科。